---

ကိုရီးယား မူလတန်းကျောင်းသား ၃ ဦးသည် ယခုနှစ် Euro Math & Euro Science နိုင်ငံတကာညီလာခံတွင် သက်ဆိုင်ရာအမျိုးအစားအသီးသီး၌ ပထမဆု ရယူနိုင်ခဲ့ပြီး အာရှမှ တစ်ဦးတည်းသော အနိုင်ရသူများအဖြစ် စာရင်းဝင်ခဲ့သည်။ ဂျာမနီအပါအဝင် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းမှ ပါဝင်ယှဉ်ပြိုင်သည့် လူငယ်သုတေသီများအနက် ၎င်းတို့၏ အောင်မြင်မှုမှာ ထင်ရှားစွာ မှတ်တမ်းတင်ခံခဲ့ရသည်။

အဆိုပါညီလာခံကို မတ် ၁၂ ရက်မှ ၁၆ ရက်အထိ ဆိုက်ပရပ်စ်နိုင်ငံ၌ ကျင်းပခဲ့ပြီး အသက် ၈ နှစ်မှ ၁၈ နှစ်အရွယ် ကျောင်းသားများက သင်္ချာနှင့် သိပ္ပံဆိုင်ရာ မူရင်းသုတေသနများကို အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖြင့် တင်ပြယှဉ်ပြိုင်ကြသည်။ ယခုနှစ်တွင် ကနဦးအားဖြင့် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းမှ ပါဝင်သူ ၈၀၀ ခန့် တက်ရောက်မည်ဟု မျှော်မှန်းထားသော်လည်း အစ္စရေးနှင့် အီရန်အကြား ပဋိပက္ခ ပိုမိုပြင်းထန်လာခြင်းကြောင့် ၃၀၀ ဦးမှာ ဖျက်သိမ်းခဲ့ရပြီး နိုင်ငံ ၂၀ မှ ကျောင်းသား ၅၀၀ ခန့်သာ တက်ရောက်နိုင်ခဲ့သည်။

သင်ကြားပေးသူ Amanda Moon က “လာရောက်သူအရေအတွက် လျော့နည်းသွားပြီး ရောက်ရှိရန် အခက်အခဲများ ရှိခဲ့သော်လည်း ကျောင်းသားတွေက အဓိပ္ပာယ်ရှိတဲ့ ရလဒ်တွေ ထုတ်ပြနိုင်ခဲ့တယ်” ဟု ပြောကြားခဲ့သည်။ ညီလာခံတွင် သင်္ချာနှင့် သိပ္ပံဟူ၍ နှစ်ပိုင်းခွဲထားပြီး အပိုင်းတစ်ခုစီ၌ ၁၅ မိနစ် တင်ပြချက်၊ ၃ မိနစ် “factor” pitch၊ ပိုစတာဒီဇိုင်းနှင့် theater ဟူသည့် အမျိုးအစား ၄ မျိုး ပါဝင်သည်။

သိပ္ပံပိုင်းတွင် ကိုရီးယားကျောင်းသား ၃ ဦးက ဆု ၇ ဆု စုစည်းရရှိခဲ့ပြီး တင်ပြချက်နှင့် ပိုစတာဒီဇိုင်း အမျိုးအစားများတွင် ထိပ်တန်းဆုများ ရယူနိုင်ခဲ့သည်။ တင်ပြချက်အမျိုးအစား၌ Hankuk Institute of Foreign Studies မှ ၄ တန်း ကျောင်းသား Park Han-sol နှင့် Seongnam Jeongja မူလတန်းကျောင်းမှ ၅ တန်း ကျောင်းသား Rha Hyeon-u တို့သည် “Sensing the Unseen” ဟူသော စီမံကိန်းဖြင့် ပထမဆုကို ပူးတွဲရရှိခဲ့သည်။ ၎င်းတို့၏ သုတေသနမှာ လူ့မျက်စိဖြင့် မမြင်နိုင်သော သဘာဝ၏ သေးငယ်သည့် အချက်ပြမှုများနှင့် ပြောင်းလဲမှုများကို sensing technologies ဖြင့် မည်သို့ဖော်ထုတ်နိုင်ကြောင်း လေ့လာထားပြီး မမြင်ရသည့် သဘာဝဖြစ်ရပ်များနှင့် လက်တွေ့သိပ္ပံအသုံးချမှုများကို ဖန်တီးမှုရှိစွာ ချိတ်ဆက်ပြသထားသည်။

Park က “အရမ်းစိတ်လှုပ်ရှားပြီး ကြောက်လည်း ကြောက်ခဲ့ပေမဲ့ နိုင်ငံတကာပြိုင်ပွဲမှာ ပထမဆုရလို့ အရမ်းပျော်ပါတယ်။ နောက်တစ်ကြိမ်မှာ ပိုကြိုးစားပြီး ပိုကောင်းအောင် လုပ်ချင်စိတ် ပိုဖြစ်လာတယ်။ ဒီအောင်မြင်မှုက ဘယ်တော့မှ မမေ့နိုင်ပါဘူး” ဟု ပြောသည်။ Rha ကလည်း “ပြင်ဆင်ရတာ တချို့အချိန်တွေမှာ ခက်ခဲခဲ့ပေမဲ့ အများကြီး သင်ယူခဲ့ရပါတယ်။ စိတ်ဝင်စားချင်တဲ့အရာတွေကလည်း အများကြီး ကျန်နေသေးတယ်” ဟု ဆိုသည်။

တစ်ဖက်တွင် Taejang မူလတန်းကျောင်းမှ ၄ တန်း ကျောင်းသား Kang Eun-seo သည် ပိုစတာအမျိုးအစားတွင် ထိပ်တန်းဆု ရရှိခဲ့သည်။ “From a Small Trigger to a Chain Reaction” ဟု အမည်ပေးထားသည့် သူမ၏စီမံကိန်းသည် သေးငယ်သည့် အစပြုချက်တစ်ခုက ဆက်တိုက်အကျိုးသက်ရောက်မှုများ ဖြစ်ပေါ်စေနိုင်ပုံကို လေ့လာထားပြီး Rube Goldberg machine ကို အသုံးပြုကာ ရူပဗေဒဆိုင်ရာ စွမ်းအင်လွှဲပြောင်းမှုများကို မြင်သာစေခဲ့သည်။ Kang က “စနစ်တွေ အကြိမ်ကြိမ် ပြိုကျနေတော့ တကယ်ခက်ခဲ့ပါတယ်။ ဒါကြောင့် ပထမဆုရလို့ အရမ်းအရမ်း ဝမ်းသာခဲ့ပါတယ်” ဟု ပြောကြားခဲ့သည်။ သူမက ထပ်မံ၍ “မနှစ်က တွေ့ခဲ့တဲ့ ကမ္ဘာကျော် ပါမောက္ခအချို့က ဒီနှစ် ကျွန်မတင်ပြချက်ကို မှတ်မိနေပြီး တိုးတက်လာတယ်လို့ ပြောကြတော့ အရမ်းဂုဏ်ယူမိပါတယ်” ဟု ဆိုသည်။

Moon က “ဆရာတစ်ဦးအနေဖြင့် ကျောင်းသားတွေ ကိုယ်တိုင် သုတေသနခေါင်းစဉ် ရွေးချယ်ပြီး အင်္ဂလိပ်လို ကိုယ်တိုင်တင်ပြလာကြတာကို မြင်ရတာ အလွန်အဓိပ္ပာယ်ရှိပါတယ်။ အင်္ဂလိပ်ဘာသာဟာ ပညာဗဟုသုတကမ္ဘာကြီးနဲ့ ချိတ်ဆက်ပေးတဲ့ မရှိမဖြစ် ကိရိယာတစ်ခုလို့ ယုံကြည်ပါတယ်” ဟု ပြောသည်။